Resultados para: «bachillerato-general»
6738 resultados
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Algunas expresiones artísticas que podrías generar son:
Representaciones con títeres o con teatro
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Consigna 4:
Cierra los ojos, escucha el siguiente sonido y genera
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
El arte de la conversación generará un grato recuerdo que llevarás contigo, pues debes de recordar que todos somos parte
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
Genera sonidos y movimientos, o utiliza cualquier otra expresión artística que te inspire el bordado o tejido; y si te es
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Recuerda que el mundo ha ido evolucionando y el arte no es la excepción, hoy en día un bodegón va más allá de generarlo de
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
En nuestra República existen muchos contextos, y cada uno puede generar muchas expresiones artísticas.
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· Ficha de clase
Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
y, en el caso de que hubiera algún desacuerdo, traten de resolverlo a partir del diálogo y con la mejor actitud para generar
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
Las pequeñas acciones pueden generar grandes cambios.
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Énfasis:
generar prácticas artísticas que modelen una mirada hacia el arte ambiental en su comunidad
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Estas relaciones han generado intercambios culturales entre los pueblos y le dan a México una gran diversidad cultural.
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· Ficha de clase
En un libro la vida es más sabrosa
Es decir, explorarás diversos materiales para generar propuestas de composición relacionadas con lo que sientes y piensas
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
O quizá te puede generar la misma sensación de asombro cada vez que lo contemplas.
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· Ficha de clase
Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
A partir de la convivencia podemos generar comunidad.
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· Ficha de clase
Del recuerdo al re-creo
“Recordar” cómo fue tu último día en la secundaria (tratar de generar anécdotas muy específicas: a dónde fuiste a celebrar
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· Ficha de clase
¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!
Observaremos algunas experiencias de otras partes del mundo de cómo se inspiraron a partir de los mercados para generar una
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