Resultados para: «separar-palabras»
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Cabe señalar que los átomos de los elementos son eléctricamente neutros, es decir, tienen el mismo número de protones que
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
¿Qué sucedió cuando separaron las bolitas y las combinaron?
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Recuerda que aprendiste a identificar las mezclas, las clasificaste e incluso se trataron algunos métodos físicos para separar
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
¿Qué método consideras que sea más eficiente para separar esta mezcla? ¿Decantación o filtración?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Cabe señalar que ella nunca incluyó su nombre en esas publicaciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?
Observarás el siguiente video del inicio al minuto 02:40 y explica con tus palabras cómo se encuentran las partículas en
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
física, utilizar lo menos posible los vehículos, rescatar áreas verdes, utilizar las energías amigables con el ambiente y separar
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
¿Cómo harías para separarla?
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
En la primera columna coloca la palabra extensiva o intensiva según corresponda a cada propiedad, en la segunda columna,
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
La obtención del cloruro de sodio conocido como sal de mesa, implica separarlo de las otras sustancias, aprovechando las
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?
Cómo pudiste anotar el agua y el aceite se separan debido que tienen diferente densidad, por ello el agua queda debajo y
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
una composición química definida; por ejemplo, el agua, que está compuesta por hidrógeno y oxígeno, pero no puede ser separada
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
¿Cuáles son tus ideas cuando escuchas las palabras: sustancias químicas?
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
Es importante señalar que la mayoría de estos contaminantes son expulsados al ambiente por algunas fábricas y vehículos que
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