Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»
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poder?
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· Ficha de clase
¡Juguemos a multiplicar!
Requieres dos paquetes de tarjetas con números del 1 al 10, como las que aparecen en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
en toda la casa?
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· Ficha de clase
Contando departamentos
¿Cuántas verduras compramos en total?
Colocaremos en cada bolsa la cantidad de cada una las verduras.
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
En busca del tesoro
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
que empleaste en la actividad anterior.
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· Ficha de clase
Una visita especial
Escribe las cantidades en tú cuaderno y resuelve la suma; Mario ahorro en su alcancía $40 en total.
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
Énfasis: los resultados se encuentran en las siguientes tarjetas, ganará quien tome primero la tarjeta con el resultado correcto
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Observa que en la siguiente imagen se expresa que primero se sumaron las decenas, después las unidades y después los resultados
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
y ¿cuáles son las caras de este cuerpo geométrico?
Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Geometría con la maestra Rosalba
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
En la sesión de hoy aprendiste y repasaste las características de los cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Las construcciones de mi imaginación
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.
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