Contenido · Ficha de clase

A escribir el recetario

y a veces con z.

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

con material reciclado, que fue donde puse la fotografía impresa que me tomé con mis alumnos y alumnas.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Te cuento un cuento!

Con esta información que tienes, ¿Puedes describir a la niña que sueña con la nave?

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Organizando las instrucciones

¿Te parece si primero revisas la receta que has escrito con los verbos en infinitivo, es decir con terminación, ar, er, ir

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¡A mezclar instrucciones!

Pues sí, estos remedios estaban hechos con plantas, hierbas, partes de animales y otras sustancias, por eso menciona la canción

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

¡A tu amiga Tina, vamos con ella! Aprende en casa III. 3° Primaria. Lengua Materna. ¡Con buena ortografía!

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión de noticias.

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La palabra clave es el títere

Después le sigue el cromado color plata dentro de una válvula para luego pasar con las personas encargadas de decorar la

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Tomamos notas, para entender mejor

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Representando a los textos narrativos

Comienza con la representación.

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡A tu amiga Tina, vamos con ella! Aprende en casa III. 3° Primaria. Lengua Materna. ¡Con buena ortografía!

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