Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Las personas no pueden sentirse libres si ven amenazada su integridad física, psicológica o mental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

En el caso de la libertad física, está establecida en el Artículo 1º y señala que “en los Estados Unidos Mexicanos todas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

individuales o colectivas, pero también menciona que de manera cotidiana ejerces la libertad, como cuando te diriges a algún lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

es un valor que reconoce la diversidad humana y debe entenderse como la semejanza de capacidades, méritos o cualidades físicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciudadanía y libertad

políticos.Desde el momento en que nace una persona, goza de los derechos civiles, los cuales garantizan su integridad física

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

Por ejemplo, imagina que habrá un torneo de futbol y un grupo de niñas se acerca al maestro de Educación Física para pedirle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Las personas pueden tener diferencias por el lugar en el que viven, el idioma que hablan o su cultura; pero también por rasgos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

En estos grupos sociales, los conflictos provocados por la falta de igualdad dificultarán que en ese lugar las cosas marchen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

es un valor que reconoce la diversidad humana y debe entenderse como la semejanza de capacidades, méritos o cualidades físicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Estas son la salud física, la mental y la social.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La adolescencia en la historia

las que realizarían a lo largo de toda su vida, con la pequeña diferencia de recibir tareas de acuerdo con su fuerza física

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dignidad y derechos para la libertad

al colegio y aprender, pero un día un grupo de extremistas radicales, conocidos como talibanes, tomaron el control del lugar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir para transformar

Hoy, ese lugar goza de salud, gracias a la decisión que tomó aquel adolescente de lo que quería ser y lo que consiguió con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Las personas no pueden sentirse libres si ven amenazada su integridad física, psicológica o mental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de ser diferentes

La idea de igualdad no debe centrarse en aspectos físicos.

Ver contenido