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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Es fundamental que cuando termines de escribir el texto que irá en el cartel lo leas, o pidas apoyo a alguien para que te

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Lo que aprenderás forma parte de algunas recomendaciones que te ayudarán a la comprensión de los textos que leas.

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Todas esas observaciones e ideas son importantes para entender mejor los textos que leas, también es emocionante ver en cuánto

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Rima, rimando; canta, cantando

, así que, como ya sabes cómo se escribe actor, buscas en la letra, o buscas la imagen del actor, vas a la tarjeta, la lees

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¡Ya lo puedo escribir!

Te voy a pedir que escribas esa palabra en tu alfabeto móvil y la leas despacio Piitaa. Otra vez lee Pi-ta. ¿Qué notas?

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¿Cómo escribo la recomendación?

Expone que al final te piden que leas el cuento de Caperucita Roja que está en la página 126 del libro de Español, que es

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¡Ponle sonidos al cuento!

Pon una marca en las páginas pues las vas a utilizar cuando leas el cuento.

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¡Todos podemos ayudarnos!

nacido patio vendada envuelta trapos caminaban saltos gruñía dolor cola niño patita caímos Jacinto torció Cuando leas

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Además, aprendí que alguien que lee un libro se llama lector y que cuando lo lees puedes platicar con los personajes de la

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Cuando las leas, trata de compararlas con las ideas que te hayas formado.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

ve que respondieron algunas niñas y niños cuando las leas, compáralas con las que hayas encontrado.GRETEL, responde a la

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¡Tengo la versión final!

terminar el reporte final sobre este pequeño gran animal de origen mexicano, abre tu libro de texto en la página 45 para que leas

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

¡lentes!Es parecido a un perro y empieza con lo, bo. ¡lobo!Sirve para escribir y empieza con la, piz. ¡lápiz!

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¡Ya lo puedo escribir!

Te voy a pedir que escribas esa palabra en tu alfabeto móvil y la leas despacio Piitaa. Otra vez lee Pi-ta. ¿Qué notas?

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¡Tengo la versión final!

terminar el reporte final sobre este pequeño gran animal de origen mexicano, abre tu libro de texto en la página 45 para que leas

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