Resultados para: «herramientas-para-ubicarse»

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¿Quisiste decir ubicarme?
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
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Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Dice: Les envío el siguiente reto para activarlos un poco. Es una sopa de letras en donde deberán de ubicar 5 palabras.
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La sopa de adjetivos y adverbios
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La sopa de adjetivos y adverbios
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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¡Te cuento un cuento!
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¡Te cuento un cuento!
¿Estás lista, listo para escuchar la historia?
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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
el inicio, desarrollo y cierre del cuento uniendo columnas con una línea, para terminar, ubicaste los adjetivos calificativos
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Organizando las instrucciones
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Organizando las instrucciones
emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.
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¡A mezclar instrucciones!
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¡A mezclar instrucciones!
Lo primero es anotar el título: Remedio para las picaduras de mosquitos, después la lista de ingredientes para el remedio
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Como ya lo hemos dicho, es importante ubicar las partes de la receta de un remedio casero para que la preparación y aplicación
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
Ahora, toma esto es para ti. ¡Felicidades! ¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
¿Listos para tomar notas?
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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
Tomamos notas, para entender mejor
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
nos sirve para capturar recuerdos en forma de fotografías, ¿Sabes qué herramienta puede ser?
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Si te fijas, también explica las razones para tener aventuras, y para eso utiliza nexos de relación causa-efecto.
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
Ahora, toma esto es para ti. ¡Felicidades! ¡Hasta el próximo ciclo escolar!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?
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