Resultados para: «escuela-en-un-futuro»

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Si me fijo bien, claro que le entiendo
Contenido · Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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¿Qué te hace reír?
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¿Qué te hace reír?
Los chistes en los grupos indígenas son un recurso literario muy utilizado porque es una costumbre reunirse en grupo para
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¡Aires de familia!
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¡Aires de familia!
Intenta escribir en un minuto el mayor número de palabras en tu cuaderno. ¿En qué palabras pensaste?
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Te quiero decir lo que siento
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Te quiero decir lo que siento
expresa lo que piensa acerca de un texto.
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Leer para disfrutar
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Leer para disfrutar
Nacida en una familia de recursos modestos, Mistral se desempeñó como profesora en diversas escuelas y se convirtió en una
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Palabras que dan sentido
Contenido · Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Mira, es un árbol que vive en el desierto. Y dice: “Erizado de espinas que se levanta en la mitad del llano”. ¿Erizado?
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¡Construyamos definiciones!
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¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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Entre todos definimos
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Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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¿Quién escribe poemas?
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¿Quién escribe poemas?
En esta ocasión aprenderás un poco más sobre su vida y tal vez de los otros poetas que se mencionaron en la sesión anterior
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Contenido · Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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Los poemas y sus características
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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De músicos, poetas y locos.
Contenido · Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
Escucha un poema más recitado por un personaje muy especial, el señor Sol, escucha hasta el minuto 0:05:02 3.Cápsulas.
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Desplegando ideas
Contenido · Ficha de clase
Desplegando ideas
Las ideas se organizan en un diagrama.
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¡Revisemos el folleto!
Contenido · Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
¡Vamos salta en tu lugar! un poco de ejercicio a nadie le cae mal.
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¡A elaborar diagramas!
Contenido · Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
¿Tú tienes un jardín en casa? ¿Cerca de ti hay un espacio donde estés en contacto con la naturaleza?
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