Contenido · Ficha de clase

Cómo me veo y qué puedo hacer

Escribe tu descripción en tu cuaderno. I am tall and thin. Soy alto/a y delgado/a.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Co-men-za-mos!

MUERTE: Bueno además de nombre y dos apellidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Segunda llamada, segunda!

se guía, actitud frente a la vida, filosofía personal, valores, ambición, contratiempos y desengaños, temperamento, complejos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Primera llamada, primera!

Bueno, además de nombre y dos apellidos. Pero usted no ha hablado de sus ojos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tercera llamada, comenzamos!

Ahora para poder integrar de manera divertida lo que hemos aprendido en la clase, en una caja pon papelitos en los que escribas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los títeres

uso de materiales diversos y la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

uso de materiales diversos y la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

uso de materiales diversos y la identificación de algunas maneras de construirlos (títere de dedo, de mano, marionetas completas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para darle forma y color a tu imaginación

Con el maquillaje pueden cambiar sus facciones y, el uso de los accesorios correctos puede completar la transformación de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

En el inicio se establecen los personajes, sus motivos y se nombra una problemática.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

siguiente pregunta: ¿Qué alimentos de tu comunidad nos sugieres para tener una dieta equilibrada, variada, completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al teatro

¿Conoces a alguna escritora o escritor de obras de teatro para niñas y niños?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A las estatuas de marfil

Así es como sigue el cuento; pero no importa si no lo has leído completo, seguiremos retomando algunos fragmentos para nuestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La escultura se movió!

período clásico, fue descubierta en el año 1820 en la isla de Melos o Milo (según el griego moderno) de donde proviene su nombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero antes… ¡A movernos!

burbuja empieza a hacerse chiquita y tratas de empujarla para que no te comprima, y cuando parece que te apachurran por completo

Ver contenido