Contenido · Ficha de clase

A escribir el recetario

y a veces con z.

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

con material reciclado, que fue donde puse la fotografía impresa que me tomé con mis alumnos y alumnas.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Te cuento un cuento!

, que te imagines con mucho detalle a los personajes que aparecen, ¡Disfruta de este cuento!

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Según el título del cuento, ¿De qué te imaginas que trate?

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Organizando las instrucciones

Esto es muy importante pues vincular la imagen con el texto que escribes hace que tus recetas sean más fáciles de seguir.

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¡A mezclar instrucciones!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

#page/150 Lo que debes hacer es fijarte y con mucha atención en la parte de arriba de la imagen que aparece y colocarlas

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¡Adiós a tercero de primaria!

Sin duda lo que has vivido servirá para que la escuela sea mejor año con año, y seguro que también le contarás a tus nietos

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

El reto de hoy: Con esto podemos dar por terminada nuestra práctica social que tiene que ver con la difusión de noticias.

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La palabra clave es el títere

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Tomamos notas, para entender mejor

Con las imágenes adecuadas es más fácil saber qué es lo que tenemos que hacer. Recuerda agregar dibujos o imágenes.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Representando a los textos narrativos

Comienza con la representación.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Sin duda lo que has vivido servirá para que la escuela sea mejor año con año, y seguro que también le contarás a tus nietos

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