Resultados para: «conocer-la-escuela»

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¿Qué te hace reír?
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¿Qué te hace reír?
para ello necesitamos conocer la estructura de un chiste.
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¡Aires de familia!
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¡Aires de familia!
LL, todas las de la familia de la cajita, irán con J, y las de la hierba con H.
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Te quiero decir lo que siento
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Te quiero decir lo que siento
Mira la siguiente tabla, la cual puedes tomar como ejemplo para poder realizar la actividad.
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Leer para disfrutar
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Leer para disfrutar
Te propongo leer un poco de la vida de estos dos poetas. Lee lo siguiente para conocer un poco sobre Antonio Machad.
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Palabras que dan sentido
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Palabras que dan sentido
identifica la utilidad del orden alfabético.
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¡Construyamos definiciones!
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¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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Entre todos definimos
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Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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¿Quién escribe poemas?
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¿Quién escribe poemas?
Espero que conocer más sobre la vida de los poetas, te haya servido para querer saber más de su obra.
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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Los poemas y sus características
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Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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De músicos, poetas y locos.
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De músicos, poetas y locos.
El segundo se llama “Negrita, la gatita”. Éste es de la doctora Rosa María Quesada.
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Desplegando ideas
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Desplegando ideas
conoce la función y las características de los diagramas temáticos.
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¡Revisemos el folleto!
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¡Revisemos el folleto!
Tercer giro: La ruleta pide “revisar la ortografía en el texto”.
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¡A elaborar diagramas!
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¡A elaborar diagramas!
Conoce la función y las características de los diagramas.
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Vamos a escribir adivinanzas
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Vamos a escribir adivinanzas
Pregunta en casa si alguien en tu familia conoce la respuesta.
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