Resultados para: «clase-obrera»
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Observa la siguiente imagen.
Continúa, después ¿Qué se hace?
Agregas las hojas de lechuga.
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· Ficha de clase
Escribimos las recetas correctamente
emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.
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· Ficha de clase
A escribir el recetario
Observa de 5:46’ a 7:58’
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Observa con atención el proceso de elaboración que envía la maestra Amparo.
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· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
Observa la imagen.
“Mucho”. Responde a la pregunta, ¿Cuánto tocaron las puertas?
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· Ficha de clase
¡Te cuento un cuento!
Observa las siguientes imágenes y trata de redactar un pequeño cuento.
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Observa la siguiente imagen.
Continúa, después ¿Qué se hace?
Agregas las hojas de lechuga.
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· Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
identifica las características y la función de los recetarios.
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Ahora bien, algo que también aprendiste en clases pasadas para redactar una orden o instrucción es el adecuado uso del modo
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· Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
Observa de 8:32 a 9:41https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
La palabra clave es el títere
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Escribe las palabras clave o las oraciones que resuman lo explicado, no escribas los detalles.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
emplea el orden cronológico al narrar.
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