Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

Una tabla dividida en dos partes; en ella clasificarás en discurso directo e indirecto.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Inglaterra, en donde todo comienza.

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¿Qué te hace reír?

o en tu lengua indígena.

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¡Aires de familia!

Son su rasgo en común, y lo importante es ver que todos llevan “H”.

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Te quiero decir lo que siento

Aprenderás e identificarás las características de los recursos literarios que se emplean en los poemas.

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Leer para disfrutar

compara poemas por su contenido y sus características.

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Palabras que dan sentido

Ahora piensa en un bambú. ¿Sí sabes lo que es el bambú? Son las varas que comen los pandas. Así es.

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¡Construyamos definiciones!

tu cuaderno donde pongas en la primera columna la palabra y en la siguiente columna la definición.

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Entre todos definimos

Seguramente en este juego como en otras ocasiones, has tenido que prestar atención a las características de lo que tienes

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¿Quién escribe poemas?

En México publicó Lectura para mujeres en 1924.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Aprenderemos acerca de las características de los poemas, en especial de la rima.  

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Los poemas y sus características

Los poemas y sus características

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De músicos, poetas y locos.

Revisaremos el apartado de “Poesía en voz alta” que viene en la página 52 de nuestro libro de textos.

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Desplegando ideas

conoce la función y las características de los diagramas temáticos.

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¡Revisemos el folleto!

Para que la revisión no sea un proceso aburrido, te invito a jugar a la Ruleta, en ella están escritas las características

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