Resultados para: «cómo-es-la-población-en-el-mundo_1»
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mundos?
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· Ficha de clase
Acomodando manzanas
Tirar el dado para las unidades.
Cayó el 6 y coloco la cantidad en la tabla.
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· Ficha de clase
¡Vamos de compras!
Escribe la operación en tu cuaderno:
285 – 131 = 154
Por lo tanto, el cambio que puso en la caja registradora fue de $154
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· Ficha de clase
Comprando paletas en el parque
Comprando paletas en el parque
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· Ficha de clase
¡Nuestra imaginación sin límite!
Te toca tomar la tarjeta y ubicar la figura geométrica, en la tabla, en el lugar que le corresponda.
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· Ficha de clase
Sumando y restando con la recta numérica
Sumando y restando con la recta numérica
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· Ficha de clase
¿Descomponiendo números?
La primera operación dice 30 + 6 ¿Cuánto es el resultado?
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· Ficha de clase
¡Vamos a dibujar!
Una opción es hacer un elefante como el siguiente:
Trázalo en tu retícula y después, comenta con tus compañeras o compañeros
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· Ficha de clase
¡Juguemos a multiplicar!
¿Cuál es la respuesta?
Puedes contar de 5 en 5 cuatro veces 5, 10, 15 y 20.
El resultado de 5 x 4 es 20.
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· Ficha de clase
Valeria y su casita de muñecas
¿Qué es lo que tiene que hacer?
¿Cómo le ayudarías a Valeria?
R= Puede ser con el ábaco.
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· Ficha de clase
Contando departamentos
El resultado de la suma es 40.
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· Ficha de clase
En busca del tesoro
En busca del tesoro
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· Ficha de clase
¿Cómo organizo mis actividades?
¿Cómo organizo mis actividades?
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Calculemos el resultado
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· Ficha de clase
Una visita especial
Es muy fácil, lo que se hace es utilizar la estrategia de “el doble del doble”.
¿Cómo es eso de “el doble del doble”?
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· Ficha de clase
¡Multiplicando con planillas!
Énfasis: los resultados se encuentran en las siguientes tarjetas, ganará quien tome primero la tarjeta con el resultado correcto
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