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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

Nuevamente es un gusto estar con ustedes, alumnos de tercer grado.

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Historia de la vida

En este ciclo escolar estoy atendiendo a alumnos de tercer grado en la comunidad de Ocumicho, municipio de Charapan, del

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Festejos en mi comunidad

También quiero compartirte estos escritos de alumnos, sobre los títulos de algunas imágenes que has visto.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Elección democrática de los miembros de la sociedad de alumnos.

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Decido de manera asertiva

lleva a cabo entre dos amigos, al término de la clase de Formación Cívica y Ética, donde la maestra o maestro pide a los alumnos

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

En las montañas de los altos de Chiapas, por ejemplo, los jóvenes tsotsiles han conformado grupos de rock para cantar en

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

La maestra Alejandra en su escuela, de manera conjunta entre ella y sus alumnos decidieron elaborar un reglamento para procurar

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El que con derechos anda, a vivir aprende

En el siguiente audio escucharás a varios miembros de una comunidad escolar, entre ellos, padres de familia, docente y alumnos

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¡No agotar los recursos naturales!

Un día cualquiera, la clase de don Ernesto transcurría normalmente mientras explicaba a sus alumnos la historia de la humanidad

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La diferencia nos enriquece

El grupo de la escuela lo conforman alumnos, alumnas, docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio

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Me conozco y me cuido

Escucha, ahora las respuestas de dos alumnos a las preguntas: ¿qué es la dignidad humana?

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

A estos alumnos, se les pidió leer u oír las frases que aparecen a continuación y señalar si promueve o no la equidad de

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La diferencia nos enriquece

El grupo de la escuela lo conforman alumnos, alumnas, docentes, directivos y padres de familia, quienes convergen en un espacio

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Negociemos para convivir

¿Te diste cuenta de lo que ocurrió con las y los alumnos?

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Para todo conflicto hay una solución

caso, la maestra reconoce que puede estallar el conflicto y se convierte en mediadora, pues cuando las alumnas y los alumnos

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