Contenido · Ficha de clase

Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

niños a qué huele, ¿Cómo a qué te recuerda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos las recetas correctamente

emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A escribir el recetario

A escribir el recetario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Te invito a que leas su relato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sopa de adjetivos y adverbios

Pues va muy contenta, feliz, porque va a ver a su abuelita. ¿Y qué otra actitud distingue a esta linda niña?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Te cuento un cuento!

Como tal no lo dice; más bien cuando les narra a sus primos lo que se come y a qué sabe; por ejemplo: Cuando el gato le

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Te invito a que leas el siguiente texto sobre Oscar Wilde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando las instrucciones

emplea verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A mezclar instrucciones!

¡A mezclar instrucciones!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

Comprueben que hayan llevado a cabo todos los pasos que les pide su libro de texto en la página 104 para llegar al producto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Ahora vamos a ordenar el párrafo, ¿Cuál creen que va primero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido