Resultados para: «seguir-instrucciones»

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En ocasiones, en las redes sociales expresan su pensar o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos
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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Analiza qué contenidos debes evitar o dejar de seguir.
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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Le hicieron sentir o miraron de manera incómoda. Insultos, burlas o le dijeron cosas que le molestaran.
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Mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Sin embargo, mediante el uso de la tecnología, se han logrado crear otros espacios de convivencia para seguir estando en
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La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
paulatinamente, un sentido de pertenencia con aquellos grupos con los que conviven y comparten una manera de ser, comportarse, sentir
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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Incluir es crear condiciones de igualdad y equidad: Una comunidad inclusiva se caracteriza por ser segura, acogedora, colaborativa
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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Contenido · Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
música, la danza, la forma de hablar, de expresarse, de comunicarse, de organizarse socialmente, así como de la manera de sentir
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
de que sea cierto”.Finalmente, le preguntó: “¿Me va a servir de algo lo que tienes que decirme?”.
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La libertad como derecho humano
Contenido · Ficha de clase
La libertad como derecho humano
personal pleno y permite construir sociedades en las que personas y grupos se expresen, se organicen y participen, sin sentir
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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
http://www.cij.gob.mx/DrogasInformate/index.html El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Contenido · Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Historias personales que anulan la dimensión de la realidad, es decir, sentir que no se corre ningún riesgo; esto da una
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¿Qué es la equidad de género?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
tanto a los hombres se les exige trabajar para mantener un hogar o, por el contrario, se les brindan facilidades para seguir
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En ocasiones, en las redes sociales expresan su pensar o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos
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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Una vez que hayas identificado las fases, es necesario comprender cómo se realiza un proyecto, o bien, qué pasos deben seguirse
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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Contenido · Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Hemos platicado sobre la posibilidad de tener relaciones sexuales, sin embargo, ella no se siente segura y tiene miedo a
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