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Había una vez, en algún lugar…

Esto lo harás convirtiéndote por un rato en escritor y cuentista.

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Así se construye un personaje

El escritor define cómo será ese personaje tanto física como psicológicamente.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Los nexos que se agregaron no son los adecuados, ya que escrito de esa manera se puede notar que hay una oposición en la

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Comentarios con sentido

comentarios sobre refranes, dichos y pregones, para conservar la esencia de este tema y, a su vez, por medio de esos escritos

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De chile, mole y pozole…

Como recordarás, son varios los tipos de fuentes, tanto orales como escritas, las que pueden consultar.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

escritores e investigadores de diversas disciplinas se han preocupado por registrarlos, analizarlos y explicarlos por escrito

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¡A darle que es mole de olla!

Recopila esta información en tu cuaderno y realiza una tabla en donde escribas el refrán o dicho y al lado escribas su significado

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Consulta refranes, dichos y pregones

Así es, las fuentes orales, es decir, las que no transmiten información mediante un texto o un escrito, sino de manera hablada

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¿Dónde busco lo que digo?

Esta es una razón más para valorar las fuentes escritas.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Por lo tanto, pueden expresar dos sentidos, uno explícito que resulta fácil de entender por la forma en que está escrito

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

; el sentido de usarlas es hacerlo tal y como fueron puestas por escrito originalmente.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Recuerd a que las fichas se pueden hacer de manera electrónica o bien escritas a mano en

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¡Entendí la referencia!

Título del texto escrito en cursivas.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

podemos expresar nuestras ideas de forma libre, explicando los acontecimientos creativamente y sin seguir normativas estrictas

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¿Cuál es la idea primaria?

coloca al inicio; después, se encuentra que los párrafos, que son las partes que conforman el cuerpo del texto y están escritos

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