Resultados para: «maria-marcos-cedillo»
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Dentro del marco legal relacionado con la protección del derecho a la salud, está la Ley General de Salud.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Pero, para ejemplificar algunos casos específicos de desafíos que enfrentan las y los adolescentes en nuestro país, en el marco
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
En el caso de Mara, reflexiona en lo siguiente:
¿Sus compañeras y compañeros respetaron su derecho a portar la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Se llaman libertades fundamentales porque están reconocidas y garantizadas en el marco jurídico de los países, es decir,
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
Asimismo, analizarás por qué se denominan libertades fundamentales y cuál es el marco legal en que se sustentan.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Delante de ellos coloca una marca a aquellos con los que sientes más afinidad y en la tercera columna detalla por qué.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
La transparencia exige voluntad política, de gobernanza acertada y un marco legal apropiado.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
¿Qué organismo internacional garantiza la aplicación justa de los derechos para Marcos y Gabriel?
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
También, sabes que los conflictos son inevitables, que no son intrínsecamente buenos o malos, que se presentan en los diversos
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Otro aspecto para resaltar es, que existe un marco normativo que garantiza la igualdad de género, pero también establece
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
Es muy importante señalar que construir una relación de armonía entre las diferentes culturas, se fundamenta en el marco
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
María, interculturalidad.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
María.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Esto incluye, además de productos y marcas comerciales, lugares de moda o eventos.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Soy María y curso el segundo de secundaria.
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