Resultados para: «man»
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mar?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Hay muchos productos que se transforman en contacto con el fuego: un chispazo o un cerillo mal apagado, y arden.
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
Tu cuaderno de notas de la asignatura.
5 objetos o materiales de uso cotidiano, no te preocupes los que tengas a la mano,
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Ten a la mano tu tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Lee la siguiente frase de Albert Einstein: “El mundo es un lugar peligroso, no a causa de los que hacen el mal, sino por
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en avances tecnológicos?
El mal manejo de éstas puede ser perjudicial para el medio ambiente, ya que contaminan el suelo y los mantos acuíferos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Lee la siguiente frase de Albert Einstein: “El mundo es un lugar peligroso, no a causa de los que hacen el mal, sino por
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Utiliza tu libreta y si tienes a la mano la plastilina ecológica que realizaste en sesiones anteriores la puedes utilizar
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
Esta sustancia es un gas responsable del mal olor y se utiliza para detectar rápidamente las fugas del gas doméstico (gas
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Se utilizado un código de colores, blanco para el hidrógeno y rojo para el oxígeno, pero si no tienes a la mano hojas de
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos iónicos?
También la encuentras de forma natural en el agua de mar y en formaciones rocosas subterráneas.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Utiliza tu libreta y si tienes a la mano la plastilina ecológica que realizaste en sesiones anteriores la puedes utilizar
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
¿Cómo se manifiestan los cambios químicos?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Ten a la mano tu libreta, tu libro de texto, masa moldeable o plastilina.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
Ten a la mano tu libreta, tu libro de texto, masa moldeable o plastilina.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?
Coloca la palma de tu mano frente a tu boca, inhala, exhala, inhala, exhala. Otra vez.
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