Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Leer para disfrutar

Leer para disfrutar

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Te quiero decir lo que siento

Para descubrir otros sentimientos que puedes tener, juega en casa con alguien de tu familia caras y gestos.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. 

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Vamos a escribir adivinanzas

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡La fuerza de mis raíces!

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡El periódico Perico!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

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Lo que la reportera quiso decir

Utiliza el ejemplo que nos da el libro de texto en la página 100 para practicar.

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Narrando las noticias

Para ello te pido que consultes tu libro de texto en la página 101 donde se encuentra una noticia muy interesante.

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

usa frases adjetivas para indicar modo y tiempo.

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Déjame contarte sobre mi familia

Déjame contarte sobre mi familia

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