Resultados para: «leer-narrativa-latinoamericana»

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Preguntas y guiones en una entrevistal
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Preguntas y guiones en una entrevistal
Actividad 1 Para iniciar lee la página 52 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/52 Ahí
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Estrategias para una buena evaluación
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Estrategias para una buena evaluación
Durante Leer con cuidado las indicaciones y las preguntas.
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Características de los cuentos de terror y de misterio I
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Características de los cuentos de terror y de misterio I
Para iniciar, lee la página 58 de tu libro de texto.
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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Ahora lee la parte inferior de la página 66 de tu libro de texto, donde se habla sobre los personajes de los cuentos.
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Lengua Materna
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Lengua Materna
muy bien de manera previa y, al momento de resolver los exámenes, poner atención a la información que se te solicita y leer
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Un programa de radio (repaso)
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Un programa de radio (repaso)
Cuando te sea posible, lee La guerra de los mundos, de H. G. Wells. Seguro que vas a divertirte mucho.
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Un reportaje sobre tu localidad
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Un reportaje sobre tu localidad
El reportaje pertenece al género narrativo.
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
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Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: - Voces narrativas del relato.
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¡Este cuento sí que da miedo!
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¡Este cuento sí que da miedo!
Antes de empezar a leer, es importante decirte que mediante la lectura conocerás más acerca de cómo se trabaja una narrativa
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Así nos comunicamos en la comunidad
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Así nos comunicamos en la comunidad
En todos estos escenarios se manejan discursos narrativos, persuasivos, expositivos, además de informativos.
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Elaboro un manual
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Elaboro un manual
Como sabes, un manual requiere de instrucciones ordenadas y precisas que le permitan a quien lo lee, entender lo que va a
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Principales características del relato histórico I
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Principales características del relato histórico I
¿Crees que los hechos que acabas de leer ocurrieron en la realidad tal y como se cuentan?
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Cuándo formal, cuándo informal
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Cuándo formal, cuándo informal
Énfasis: lee un relato histórico y reflexiona sobre su función, características y estructura. ¿Qué vamos a aprender?
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Puro drama y puro cuento… el inicio.
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Puro drama y puro cuento… el inicio.
Narrativo. Dramático.
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La milpa como herencia ancestral
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La milpa como herencia ancestral
Lee el saludo que te hace una maestra: Hola, soy la Maestra Eustacia Varrilla López.
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