Contenido · Ficha de clase

Nos vamos de excursión

Reparte 33 entre 4 ¿Qué representa cada uno de estos números?

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De frutas y verduras

Énfasis: resuelve problemas que impliquen calcular complementos de un número a un múltiplo de 10, y la distancia entre dos

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Los más cercanos

que la distancia entre dos números es independiente de la posición relativa de ambos.

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Mitad y tercio de una fracción

serían 2 fresas y media que se escribe como 2 ½ recuerda que cuando tienes un número mixto, estas representando la suma entre

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Entre uno y otro

Entre uno y otro

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¿Cuánto cabe?

Énfasis: estima, entre dos recipientes, cuántas veces cabe el contenido de uno en el otro. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que hace falta II

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

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Sólo del mismo valor

70 entre 14 se divide entre 5 entonces el 50 también lo tienes que dividir entre 5 y serían 10 tienes 14/10 La siguiente

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Entre uno y otro

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¿Cuánto cabe?

Énfasis: estima, entre dos recipientes, cuántas veces cabe el contenido de uno en el otro. ¿Qué vamos a aprender?

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Lo que hace falta II

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

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Un gallito colorido

Y 18 entre 8 es igual a 2 porque 2 x 8 son 16 y a 16 le faltan 2 para 18 entonces resultan dos enteros y 2 octavos.

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Sólo del mismo valor

70 entre 14 se divide entre 5 entonces el 50 también lo tienes que dividir entre 5 y serían 10 tienes 14/10 La siguiente

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Rally de graduación

Énfasis: establece la relación entre una fracción (unitaria o no unitaria) que se representa gráficamente y la unidad de

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Cuando la moda se acomoda

Es decir: 57 entre 8 y el resultado es = 7.125 Ahora con el segundo periodo: 59 entre las 8 materias y el resultado es =

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