Resultados para: «era-digital»
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar y representar una ecuación química?
Es una plataforma digital que surge para apoyarte con recursos e ideas; para que continúe el aprendizaje de los alumnos en
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Revisa la siguiente herramienta digital llamada nube de tags, también conocida como nube de etiquetas o nube de palabras.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Anteriormente también eran designados con el nombre de familias; a continuación, revisa algunos ejemplos.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
En esa época el latín era considerado la lengua principal y compartida del lenguaje científico.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
Comienza con este video de Demócrito, es del siglo V antes de nuestra era y comparte la siguiente idea:
ANEXO3
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de los contaminantes en aire, agua y suelo?
Nuestra sociedad occidental de consumo y desperdicio haría bien en aprender de sociedades antiguas que eran más ecologistas
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Los análisis mostraban altibajos en la densidad de aquel veneno: El punto más bajo era de 2.8 partes por millón y el más
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Se te recomienda una herramienta digital llamada Google Slide.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Le dije que era una mezcla porque en ella están disueltas muchísimas sustancias.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
También se te recomienda el libro “La Química y la cocina” de José Luis Córdova Frunz:
Lo puedes localizar en la biblioteca digital
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
El primero, aumento de los desechos médicos, que ha agravado la contaminación, que ya era preocupante.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lavoisier al conocimiento científico?
Sn embargo, el lenguaje que utilizaban tenía deficient claridad y era hermético.
Buscaban explicaciones filosóficas.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
Lee de la biblioteca digital del ILCE el libro El carbono: cuentos orientales.
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
Ahora inténtalo con la balanza digital, lo colocas nuevamente y observas si se registra algún valor.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
pudieron organizar los elementos.Reflexiona: ¿Por qué consideras que, en el pasado, el conocimiento sobre los elementos era
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