Contenido · Ficha de clase

Identifiquemos círculos y hexágonos

Aquí tienes las imágenes de unos objetos. ¿Qué formas tienen estos objetos?

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Zapatero de animales

Zapatero de animales

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Los triángulos son fantásticos

Utiliza los triángulos que están en el recortable de su libro de texto de Matemáticas, en la página 219 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Construyendo mi tabla de multiplicar

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Multipliquemos por 5 y por 10

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¿Es lo mismo?

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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La feria de las multiplicaciones

La feria de las multiplicaciones

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Grupo de botones

Grupo de botones

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Énfasis: elige, entre la cuarta y el palmo, la unidad de medida adecuada para medir diversos objetos.

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¿Cuáles animales viven más años?

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Suma y resta para obtener un resultado

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Construyendo nuestra línea de vida

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Pesando objetos

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Cubos mágicos

El reto de hoy: Realiza tus propias figuras utilizando cuatro cubos, como los de tus compañeras y compañeras de segundo grado

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