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Poemas en nuestras lenguas

Recopila y comparte información sobre diferentes lenguas que se hablan en el país, la región o su comunidad.

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Compartiendo caminos y saberes

tsaxkuchójongiso.Pero la migración también abre oportunidades para conocer y aprender de otras culturas y de otras lenguas, de compartir

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Canciones en nuestras lenguas

actividad deberás resolver el siguiente crucigrama: Una vez escrita la definición de cartel elaborada por ti, deberás compararla

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(clase bilingüe)

Escribir poemas para compartir, págs. 158-169 Recuerda valorar la sabiduría de los ancianos de la comunidad y también leer

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Palabras que vuelan

Escribir poemas para compartir, págs. 158-169 Recuerda valorar la sabiduría de los ancianos de la comunidad y también leer

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Chiyuh tlaq nakatsiyaawi xpalakata uyma tachhiwini nima tawani kkinkaatuxawtkan.

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Así somos los chinantecos

Erɇ l+´tama´laj+ tsa ñata´ñi vide tsatä, sïm+´elɇa´ la il+´jeju+ tö, ajï´si.

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Aprendo y comunico mis ideas

E relt´tama´ ¿ekatt tstna?

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Así somos los chinantecos

Erɇ l+´tama´laj+ tsa ñata´ñi vide tsatä, sïm+´elɇa´ la il+´jeju+ tö, ajï´si.

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Así creamos nuestros libros

Jña e jú wï liye tama’ la’ ki’ tä Dziú, ejma chä jna’ ñiti jmi na. Ni jï jna’ jmisi ju’ ñiti kiä jna’.

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(clase bilingüe)

E relt´tama´ ¿ekatt tstna?

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Así creamos nuestros libros

Jña e jú wï liye tama’ la’ ki’ tä Dziú, ejma chä jna’ ñiti jmi na. Ni jï jna’ jmisi ju’ ñiti kiä jna’.

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

lugares con mayor facilidad, y de escalas para que todos los elementos de un mapa representen distancias que podamos comparar

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Diferentes rutas en un mapa

el uso de los puntos cardinales como una referencia para orientarnos en los mapas, al elegir y recorrer una ruta o al compartir

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Distancias iguales

En la sesión anterior vimos los elementos de información que hacen posible compartir la ubicación y el camino a seguir para

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