Resultados para: «aguas-oceanicas»
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oceánicas?
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· Ficha de clase
La resignificación del conocimiento en tecnología
¿De dónde más se podría recolectar agua?
Una opción sería el agua de lluvia.
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· Ficha de clase
La ciencia y sus aportes al mejoramiento técnico
egipcios utilizaron adobe, que es una mezcla de arcilla o tierra, estiércol de bovino y paja o ramas secas y con algo de agua
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· Ficha de clase
Tradición y ciencia en la técnica
Humedece la playera o prenda en agua limpia y exprímela.
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· Ficha de clase
La demanda social y el desarrollo tecnológico
Existen en la actualidad tejidos con propiedades específicas como: repelentes al agua que se utilizan para confeccionar prendas
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
secundarias.Las necesidades primarias son aquéllas de las que depende la supervivencia, como respirar, alimentarse, beber agua
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· Ficha de clase
Análisis del cambio técnico según el contexto social
Dulce de tejocote elaborado a base de tejocotes, agua y canela.
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· Ficha de clase
¿Qué hay detrás de la técnica?
Cuando se usa hidrógeno puro en lugar de un combustible fósil, el único residuo de la reacción, además de calor, es agua.
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
Va a necesitar equipamiento urbano (electricidad, agua, calles, drenaje, etc.), al mismo tiempo que provocará contaminación
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· Ficha de clase
Todos podemos crear
Piensa en el hombre primitivo, en el momento en el que se ve reflejado en el agua y deduce que es él mismo y de esa manera
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· Ficha de clase
Factores sociales y sistemas técnicos
secundarias.Las necesidades primarias son aquéllas de las que depende la supervivencia, como respirar, alimentarse, beber agua
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· Ficha de clase
¿Qué pasó?, ya nada es igual
El proceso de lavado requiere electricidad y agua, pero también gas para el secado.La tecnología ha permitido que el proceso
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· Ficha de clase
¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?
Va a necesitar equipamiento urbano (electricidad, agua, calles, drenaje, etc.), al mismo tiempo que provocará contaminación
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· Ficha de clase
Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos
, es decir, 10.5 millones de metros cúbicos de agua y 4.3 millones de kilowatts por hora anualmente.
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza I
Si es un alimento de origen animal, además del agua que bebe el ganado, se debe considerar el agua utilizada para producir
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· Ficha de clase
Impacto de la técnica en la naturaleza II
Las granjas peleteras utilizan grandes cantidades de agua, químicos e insecticidas.
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