Resultados para: «cono»
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· Ficha de clase
El último día de clases
el número 1
9 papeles con el número 2
6 papeles con el número 3
10 papeles con el número
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· Ficha de clase
El último día de clases
el número 1
9 papeles con el número 2
6 papeles con el número 3
10 papeles con el número 4
8 papeles con el número 5
Vas
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· Ficha de clase
Ecuaciones de segundo grado
Realiza dos preguntas con respecto a las situaciones consideradas.
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· Ficha de clase
Ecuaciones de segundo grado
Realiza dos preguntas con respecto a las situaciones consideradas.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Mole de masa con chile y huevo.
Se pone a cocer el maíz con mucha agua.
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· Ficha de clase
Cosas que me gustan
en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Cosas que me gustan
en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
El mural de manteles
Con la mitad de los manteles grandes y pequeños y con la otra mitad para hacer un mural.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Mole de masa con chile y huevo.
Se pone a cocer el maíz con mucha agua. Cuando ya se coció, se lava muy bien.
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· Ficha de clase
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
¡Fue un gusto estar con ustedes!
Ts’akatalex jitsan yu ja ti aj yiyon-a’ mokexi
¡Nos vemos en una siguiente clase!
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Como hacer un avión de papel.
¿Qué parte del instructivo es?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Como hacer un avión de papel.
¿Qué parte del instructivo es?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
Como hacer un avión de papel.¿Qué parte del instructivo es?Título.
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· Ficha de clase
Componemos y descomponemos
$2,123 pesos
Plática con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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· Ficha de clase
¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
Utiliza un cubo con el número 1, 3, 4, 5, 6, 7, que tiene el número de lados o aristas y vas a tirarlo, supone que cae en
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