Contenido · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Una vez que has realizado este ejercicio, se comparte un ejemplo de una alumna como tu llamada Sara, ve su interpretación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

Al fin, una tarde pudo salir al jardín apoyada en el brazo de él. Miraba indiferente a uno y otro lado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

dependerá de las acciones desarrolladas en forma cronológica y progresiva, éstas deberán organizarse con la entrada y salida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Así es, también las acotaciones que representan la entrada o salida se pueden poner con letras cursivas y, en algunos casos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

¿Notas cómo de una simple acción puede salir un diálogo y una acotación? Un dato curioso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un público activo

“Al nacer y salir del huevecillo, la mariposa se come la cáscara del huevo para después comer una cantidad considerable de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas cambian

Esta palabra juega con dos interpretaciones: la primera, que no se puede salir de la habitación desde la que se accede a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

Tu amiga Sandra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

supuesto, en esta última actividad que se propone, convendría sólo utilizar como recurso un artículo de esa ley, para no saturar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con las colecciones

Recuerda que no es necesario salir, puedes usar cualquier grupo de objetos que tengas a la mano, pueden ser: fichas, colores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién es más alto?

Sería la persona de la tira más pequeña, ¡Sandra! ¿Quién es más alto, David o Sandra? 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacemos en la semana?

Karen y Samir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina y compara

v=zJJi-G58Yjc&rel=0 La salida y la meta en una pista de carreras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a calcular!

Ya que tienes dominada esta actividad, ayuda por favor a Laila y José, que son hermanos de primer grado, a salir de una confusión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos al 50

Los jugadores comenzarán desde donde dice “salida” El objetivo es llegar a la meta antes que el otro jugador.

Ver contenido