Contenido · Ficha de clase

Problemas olímpicos

resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos con números decimales

resuelve sumas o restas de números decimales en diversos contextos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partes de un todo

verdad que 102 es la quinta parte de 510 La siguiente es: 40 es 3/10 de 480.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos eran?

Ya solamente tendrías que sumar 96 más 96 que son 192 y eso se lo restas a 288.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué fracción es?

¿Cuántos vehículos pasaron por ahí entre las 9 y las 10 de la mañana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El número que falta

desarrolla y ejercita de un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Habrá otro?

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que hace falta!

desarrolla y ejercita un algoritmo para dividir números de hasta tres cifras entre un número de una o dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al compás del reloj

02:50 p.m., hay que sumar 8 horas a este tiempo:De manera que la tercera toma deberá realizarse a las 22:50 horas o las 10

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las horas del reloj

Al desarrollar la suma, se obtiene como resultado: 10:48 a.m.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

A 17 le restas 7 y da 10, ese día fue el segundo pago y a 10 le restas 7, da 3 de octubre, ese día fue el primer pago.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos caben?

aproximada de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los lados sobre una recta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contorno y superficie

y el área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los lados sobre una recta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relación perímetro-área

y el área de figuras poligonales mediante diversos procedimientos, como reticulados, yuxtaponiendo los lados sobre una recta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las costuras de Paula

Al final se suman los dos resultados que son 7 m + 3 m = 10 metros de cenefa la que requieren para adornar su pizarrón.

Ver contenido