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El problema de Martino

Feferefe: Ni por su aspecto físico, color de piel, forma de pensar o hablar, ni por el lugar de donde procede tampoco por

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

logró tener confianza en sí mismo y lo superó, se esforzó, ahora logra controlarlo siguiendo las indicaciones de su profesor

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¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

Cierto día el profesor Hectorovich Curiosov platicaba con su amiga Andrea sobre la sorpresa y le explicaba: Hectorovich:

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

que, es muy importante colocar etiquetas a las botellas, o mejor aún, evitar utilizar envases que no corresponden al producto

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Ya no lo tengo, qué triste me pongo

Él no podía resolver la pandemia.Feferefe le propuso grabar un video en el que presentara su baile, para después poderlo

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El inesperado regalo sorpresa

Marquemos el número de su celular- propuso Isabel.

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Asqueroso pero valioso

Prometo contarles cómo mejoro, pero su opinión me servirá de mucho. Gracias por escucharme, ¡hasta luego!

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Sentimientos en equipo

t=793 El profesor Héctor dirige una actividad con el grupo de niños, les asigna una tarea que ellos deberán resolver.

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Sentimientos en equipo

t=793 El profesor Héctor dirige una actividad con el grupo de niños, les asigna una tarea que ellos deberán resolver.

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Preparando mi mochila afectiva

Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Su tía lo orientó y le propuso aventar los granos de maíz, como una forma de canalizar su emoción; esto le ayudó a Sebastián

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Rubén dijo lo que necesitaba y propuso una opción distinta. Aunque Sofía y Margarita no quisieron jugar futbol.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Qué le propuso Sara a su maestra? y ¿la maestra qué hizo?

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Reciprocidad: dar y recibir

Pero también el niño puede pedir el apoyo de algún profesor para investigar por qué alguna de tu compañera es grosera y ayudarles

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