Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

a mí se me ocurre… En el mes de enero, conocí un panadero, que tocaba su pandero, en medio aguacero. Muy bueno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Explora tu medio y comienza a crear.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Empezamos por el tronco del árbol, aquí colocamos el nombre de quien va a realizar su árbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

analiza el significado de las palabras y enriquece su léxico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

¡El periódico Perico!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

El periódico impreso fue durante mucho tiempo, el principal medio para leer y difundir las notas informativas, hoy en día

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Pues me suena a que es el director, o el jefe, o el que organiza. ¡Perfecto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

A ver, dame un ejemplo con el sol. El sol resplandece sobre el jardín. El sol es cubierto por las nubes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

comienza con la frase: “Al finalizar…” y ya el último párrafo que sobra va en medio Ahora sí ya la podemos leer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Déjame contarte sobre mi familia

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

texto más elegante con palabras más atinadas y que se utilice más el lenguaje escrito que el oral, así como el uso de voz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Lee el proceso para elaborar un teatrino como este.

Ver contenido