Contenido · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

Ponte en pie, percute tu atabal” y “Canto de primavera”, de Nezahualcóyotl, “Canto triste”, de Cuacuauhtzin, y “Yo me pregunto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas en nuestras lenguas

¿Y sobre la última pregunta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canciones, adivinanzas y rimas tradicionales mexicanas

El reto de hoy: Realiza la entrevista a alguno de tus familiares cercanos, con base en las preguntas anteriores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Todos habían estado clínicamente deprimidos por una cantidad significativa de tiempo un promedio de 17,8 años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cosmovisión de mi pueblo

Pregunta a tus papás, vecinos, amigos y familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Precisamente alumnas y alumnos, hoy trataremos de responder a estas preguntas, ya que les daremos algunas orientaciones básicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra riqueza lingüística y cultural

/kiliwa-volvamos-a-mirar-el-arcoiris      Antes de concluir esta sesión, retoma las preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

Ponte en pie, percute tu atabal” y “Canto de primavera”, de Nezahualcóyotl, “Canto triste”, de Cuacuauhtzin, y “Yo me pregunto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

Reflexiona y contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Es una pregunta muy atinada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

¿Me ayudas a contestar las preguntas Joaquín?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A revisar y a publicar

Responde a la siguiente pregunta, ¿Por qué la publicación rechazó incluir la carta de opinión de la lectora?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Antes de pasar a la siguiente actividad, haré una última pregunta relacionada con el texto de Gibrán Jalil Gibrán: ¿Qué opinas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo será mi álbum?

Ya sabes, echa mano de todos tus recuerdos y elige los elementos que te resulten más significativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de diferentes tipos de textos

Seguro te preguntarás, ¿Pero qué tipo de texto vas a analizar?

Ver contenido