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Funciones y estructura del reportaje

Lee algunos datos del reportaje sobre esa hermosa entidad, lo puedes encontrar en la revista: México Desconocido, Campeche

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Elaboración de un reportaje

Lee la página 49 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Preguntas y guiones en una entrevistal

Actividad 1 Para iniciar lee la página 52 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/52 Ahí

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Estrategias para una buena evaluación

Durante Leer con cuidado las indicaciones y las preguntas.

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Para iniciar, lee la página 58 de tu libro de texto.

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Ahora lee la parte inferior de la página 66 de tu libro de texto, donde se habla sobre los personajes de los cuentos.

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Lengua Materna

muy bien de manera previa y, al momento de resolver los exámenes, poner atención a la información que se te solicita y leer

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Un programa de radio (repaso)

Cuando te sea posible, lee La guerra de los mundos, de H. G. Wells. Seguro que vas a divertirte mucho.

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Un reportaje sobre tu localidad

lo que cada uno podrá subrayar y externar aspectos diferentes, es decir, aquellos que le parezcan más relevantes Ahora lee

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Te invito a leer un cuento de terror que escribió Lucio, un estudiante de sexto en la CDMX. ¿Cómo le va, señor?

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¡Este cuento sí que da miedo!

Una manera de seguir descubriendo sus técnicas y obtener referentes es a través de la lectura; leer es la mejor escuela,

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Elaboro un manual

Como sabes, un manual requiere de instrucciones ordenadas y precisas que le permitan a quien lo lee, entender lo que va a

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Principales características del relato histórico I

¿Crees que los hechos que acabas de leer ocurrieron en la realidad tal y como se cuentan?

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Cuándo formal, cuándo informal

Énfasis: lee un relato histórico y reflexiona sobre su función, características y estructura. ¿Qué vamos a aprender?

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Énfasis: lee obras de teatro y reflexiona sobre las principales particularidades de una obra de teatro (descripción de personajes

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