Resultados para: «el-viaje»
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
Empezamos por el tronco del árbol, aquí colocamos el nombre de quien va a realizar su árbol.
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
analiza el significado de las palabras y enriquece su léxico.
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· Ficha de clase
¡El periódico Perico!
¡El periódico Perico!
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Fíjate en el título.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Pues me suena a que es el director, o el jefe, o el que organiza.
¡Perfecto!
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
A ver, dame un ejemplo con el sol.
El sol resplandece sobre el jardín.
El sol es cubierto por las nubes.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Vamos, por el último.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
texto más elegante con palabras más atinadas y que se utilice más el lenguaje escrito que el oral, así como el uso de voz
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
La palabra clave es el títere
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Lee el proceso para elaborar un teatrino como este.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio. Lo escribiremos más corto para que quepa.
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
En el paso 3 el verbo en infinitivo es “formar” y en presente indicativo quedaría como “se forma”, en el paso 4 el verbo
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