Resultados para: «crecer»
7109 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
El reto de hoy:
No dejes de intentarlo hasta crear tus propios mundos.
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· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Los textiles, es decir, las telas que crees que ya no sirven las puedes reutilizar de muchas formas.
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Aprendizaje esperado: r
eelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear
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· Ficha de clase
Fractales del arte
El reto de hoy:
No lo olvides, para crear, hay que creer, así que ¡a creer y a crear!
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· Ficha de clase
El motor de tus sueños
¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Si ya encontraste suficientes evidencias, ahora únelas todas para armar tu rompecabezas y crear tu propia atmósfera, la cual
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Y pueden ser inspiración para crear algo nuevo o diferente.
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Relacionarás cuatro obras para crear otra.
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· Ficha de clase
México pluricultural
Son elementos que ayudan a crear una atmósfera que permite adentrarte mucho más en la narración.A continuación, usarás los
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
v=7r6ke9BUC4cTe das cuenta cómo se relaciona una misma idea: puedes crear a partir de lo que imaginas, de lo que sueñas o
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
Sin embargo, el arte es algo menos sagrado, más cotidiano y cercano a ti más de lo que crees, el arte está presente donde
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
¿Qué crees que utilizan como inspiración tus artistas favoritos?
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
De acuerdo con lo anterior, reflexiona:
¿Por qué crees que están ahí estos elementos?
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· Ficha de clase
¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?
Si fuera esa la escena de una película que pudieras actuar ¿Qué crees que estaría pasando?
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· Ficha de clase
Arte en contexto
mundo, es decir, algunos colectivos que utilizan el arte como medio de expresión social, política o reflexiva, a fin de crear
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