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De viaje por México

Como empatan en las unidades de millar, entonces ve a las centenas y gana Tapachula y luego sigue Mazatlán.

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Estampas de dinosaurios

¿Cosas? ¿Animales? ¿Te acuerdas cuántas estampitas llegaste a tener?

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Armar números

En la sesión anterior aprendiste a desarmar números y cosas, ahora armarás números y cosas. ¿Te gusta armar cosas?

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Desarmar números

¿Te gusta desarmar cosas? Piensa en tres objetos que hayas desarmado.

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¿Cuánto para 1000?

Pues como son dos juguetes, debes sumar lo que cuesta el oso, más el camión.

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Recordando a los números amigables

Como le pasó a Agustín y a Carola.

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Sumemos cantidades

Ahora que lo recuerdo, cuando quiero contar cosas, las agrupo de 10 en 10 Cuando cuentas cosas como por ejemplo

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Las centenas ganan

Observa como lo hicieron en el siguiente video del minuto 04:40 a 08:10 Programa.

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Los números van y vienen

Observa como solucionó Miriam el tema a la hora de pagar, ¿Cuánto tenía que pagar?

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Recordando al tiempo

Énfasis: Comprender la relación de la semana y el mes, así como los nombres y orden de los meses

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Ya acabé maestro

Eso podría ser como una regla.

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Lo que usaremos

Aprendizaje esperado: Conoce algunos aspectos del libro de texto gratuito y su organización como

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¿Qué actividades haremos en tercero?

Utilizarás cosas que tengas a la mano como tu cuaderno de matemáticas, tu libro de desafíos matemáticos, hojas de colores

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=uyur-rTAqN8 Reflexionarás sobre la equivalencia de expresiones aditivas tales como ¼ + ¼ = ½

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Usa la información

Como te darás cuenta estamos ya cumplimos 3 meses del actual ciclo escolar.

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