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Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

se les nombra bulbos y son una parte de la planta que se encuentra entre el tallo y la raíz. 

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Características de los estados físicos

Abre tu libro de texto en la página 72, y observa la imagen e intenta describirla.

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Somos parte de la naturaleza

v=UZOaLMMyqAc&t=309s Como te diste cuenta eres parte de un ecosistema, una convivencia entre la naturaleza

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¡Acciones que cambian vidas!

Aprendizaje esperado: e xplica la estructura general de las

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Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

Énfasis: e valúa las consecuencias de las actividades humanas en la alteración

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Cadenas alimentarias

En cualquier ecosistema todos los organismos están relacionados entre sí por medio de lo que comen.

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Entre todos cuidamos los ecosistemas

Entre todos cuidamos los ecosistemas

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Estabilidad de los ecosistemas

Aprendizaje esperado: explica que las relaciones entre los factores físicos (agua, suelo, aire y Sol

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La conservación de los alimentos

Los orificios los puedes hacer con las tijeras y la tela de mosquitero colócala con aguja e hilo.

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La descomposición de los alimentos

Resulto interesante observar y analizar las diferencias que existen entre los alimentos crudos y cocidos.

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Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos

Entre comidas puedes consumir colaciones, por ejemplo, semillas como cacahuate, almendra, nuez, verdura o fruta picada; y

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La cocción de los alimentos

Entre más temperatura y tiempo de cocción más se transforman los alimentos.

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La ruleta de la naturaleza

El agua en forma líquida permite bañarnos, lavar la ropa, cocinar e incluso nadar.

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Ciclo del agua en una botella

En esta sesión representaras e interpretaras el ciclo del agua con varios modelos donde reconocerás y analizaras los procesos

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¿Cuánta agua nos queda?

Énfasis : relaciona el ciclo del agua con su distribución en el planeta, así como con la disponibilidad e importancia

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