Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

En el siguiente video se te explicará por qué las actividades y la forma como las hacemos pueden generar problemas ambientales

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Participo en la toma de decisiones colectivas

La pelota veloz.Como puedes ver, lograron llegar a acuerdos de manera colectiva y resolver la situación que empezaba a generar

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

En el siguiente video se te explicará por qué las actividades y la forma como las hacemos pueden generar problemas ambientales

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Los señalamientos del área de estudio

¡Genial!

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Señalizaciones en el parque

¡Genial! Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.

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Pedro y su casa

/ Genial The session has come to an end . / La sesión ha llegado a su fin.

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Resolvamos las dudas de Paty

¡Genial! Me gustó muchísimo ese cuento.

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El mundo natural mexicano

¡Genial! Me encanta este juego.

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La mochila de Teddy Bear

¡Genial! Es un libro. What is it? ¿Qué es esto?

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(Ciclo I)

¡Genial! Porque hoy vamos a identificar algunos de ellos por medio de dibujos.

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La mochila de Teddy Bear

¡Genial! Es un libro. What is it? ¿Qué es esto?

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