Resultados para: «tall»

5281 resultados
¿A quién le importan las noticias?
Contenido · Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Para que te quede más claro, se presenta un ejemplo: Tal vez, en alguna ocasión en la que llovía, llegó un conocido
Ver contenido
¡Les tengo noticias!
Contenido · Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
llame tu atención; recórtala, pégala en tu cuaderno y señala las diferentes partes que conforman la nota periodística, tal
Ver contenido
Descifrando el hecho
Contenido · Ficha de clase
Descifrando el hecho
Es decir, si el periodista hizo una entrevista, para darle contexto y enriquecer su información, tal vez algo que le dijo
Ver contenido
Las buenas noticias tienen alas
Contenido · Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Tal vez en general, para ti son familiares las fuentes de información como revistas científicas, libros, enciclopedias; estos
Ver contenido
¡Evitemos repetir!
Contenido · Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
A lo cual me interesó este tema porque podemos saber sobre nuestros derechos; tal como niños, niñas y adolescentes.
Ver contenido
Viajemos por el mundo
Contenido · Ficha de clase
Viajemos por el mundo
comentar, comparar o describir las causas y consecuencias de lo que se informa en la idea principal o en otras secundarias; tal
Ver contenido
Identificando ideas
Contenido · Ficha de clase
Identificando ideas
Un texto se organiza de tal manera que cada una de las partes que lo conforman se unen como si fuera la estructura de un
Ver contenido
Siendo un investigador
Contenido · Ficha de clase
Siendo un investigador
Generalmente se utilizan las hojas o flores y esporádicamente, el tallo y la raíz. ¿Cómo se utilizan?
Ver contenido
Preguntando se llega a Roma
Contenido · Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Tal vez si consultas alguna de las obras mencionadas en la bibliografía, te quede más claro el tema.
Ver contenido
Nuestro reglamento escolar
Contenido · Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
Durante nuestra vida, en diferentes lugares y momentos hemos leído un reglamento, o tal vez hemos escuchado sobre alguno,
Ver contenido
Escribiendo reglas y normas para convivir
Contenido · Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Tal vez serían: No agredir verbal o físicamente a ningún amigo o compañero de la escuela.
Ver contenido
Reglamentos y sus verbos
Contenido · Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Es necesario que tengas presentes algunas características de los reglamentos de tal manera que, con lo que aprendas, al final
Ver contenido
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué tienen de especial los reglamentos?
Como verás, a pesar de que son textos discontinuos, sus elementos tienen una cierta organización, están estructurados de tal
Ver contenido
Participo y corrijo
Contenido · Ficha de clase
Participo y corrijo
a cientos de conductores furiosos que no tendrían el reparo en gritar groserías o golpear  a quien fuera necesario con tal
Ver contenido
Convivir en armonía
Contenido · Ficha de clase
Convivir en armonía
Encontramos otra definición en un libro de texto que, como tal, está más enfocado al ámbito escolar, y por eso establece
Ver contenido
Filtros