Contenido · Ficha de clase

¿Qué he aprendido?

En la sesión darás un breve repaso sobre los discursos y te basarás en el discurso histórico.

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Escuchemos a los abuelos

¿Qué puedes decir sobre ellos? ¿Qué te dice su nombre?

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se hacen chiquitos, se hacen grandotes, hacen la rueda, los guajolotes. Seguramente ya identificaste las rimas.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Te invito a ver un vídeo muy bonito sobre las tradiciones de los tojolabales. Video.

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Valoremos a nuestra familia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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Juguemos a ser científicos

de los pájaros, son muy bonitos.Lee el siguiente artículo de divulgación científica, su intención es que aprendas algo sobre

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Juguemos a ser científicos

de los pájaros, son muy bonitos.Lee el siguiente artículo de divulgación científica, su intención es que aprendas algo sobre

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Para estar seguros de que estamos seguros

Elabora un texto sobre estas indicaciones tan importantes que debe tener presentes.

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Para estar seguros de que estamos seguros

Elabora un texto sobre estas indicaciones tan importantes que debe tener presentes.

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!p

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria en las páginas de la 8 a la

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¡Redactemos nuestro reglamento!

Revísalos para saber más sobre el tema. ¿Qué hacemos?

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria en las páginas 10 - 11, y

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Lo mejor de mí: mis fortalezas

Por ejemplo, trabajarás en varios retos con una serie de actividades que te permitirán conocer más sobre tus fortalezas,

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Retomarás esa actividad para enriquecerla con lo que hasta ahora has aprendido sobre las características que deben de tener

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Revísalos para saber más sobre el tema. ¿Qué hacemos?

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