Resultados para: «nuestro-mundo»
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Rubén se fue enojado, Sofía y Margarita se quedaron tristes por no jugar, entonces nadie jugó y todo el mundo se quedó incómodo
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín:
Aquí concluye nuestra segunda etapa de la Oca del Poder.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
Por ejemplo, antes de que llegara el COVID-19 a nuestro país, nadie salía a la calle con cubrebocas o caretas de plástico
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Gracias a nuestros títeres, nos ha quedado claro este recurso para utilizarlo en nuestra vida.
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· Ficha de clase
Sensei de mis emociones
Cuando te dejas dominar por las emociones aflictivas, estas agresivo, enojado, quieres pegarle a todo el mundo, pero hay
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Recuerda que las emociones constructivas son aquellas que te ayudan a lograr nuestras metas y a relacionarte sanamente con
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Saladín:
Sí, las personas que ayudan en nuestra comunidad, las personas que mantienen limpia la escuela.
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
aire de nuestro cuerpo.
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Héctor:
Sí, esas ayudas a nuestro estado de ánimo, también son importantes.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¿Crees que lo que pensamos y sentimos afecta nuestro cuerpo?
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
El cuerpo es un tesoro y conocerlo es el secreto para poder dominar el mundo y además es el origen de las emociones, por
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
para cada quien, porque te afectan positiva o negativamente, así como de las cosas que crees acerca de ti mismo y del mundo
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
https://youtu.be/a9GPeHuAxAQ
Esto le pasó a nuestro amigo Saúl porque la alegría es una emoción
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Como cuando nuestros padres nos enseñan modales, hábitos, valores y comparten con nosotros sus creencias religiosas.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
En edades tempranas, nuestro mundo es la casa y lo que está a nuestro alrededor, por lo que nuestras experiencias se limitan
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