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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

brevemente los siguientes conceptos: Colonialismo: Es un sistema político

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Distingue los símbolos cartográficos que contiene el mapa (rosa de los vientos, división política).

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

L a imagen es una caricatura política alusiva al Imperialismo, y se titula “China, el pastel de los reyes

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Se sugiere que cada hecho lo dividas en colores, un color para cada ámbito: político, económico, social y cultural.

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Revisemos lo aprendido

Movimiento cultural e intelectual surgido en Europa durante el siglo XVIII (11 letras). __ __ __ __ __ __ __ _

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Época de revoluciones

Evento que reunió a los representantes de las potencias europeas para decidir la división política del continente tras el

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Protagonistas de la historia

Gozaban de poder económico, pero no de poder político.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

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Ideas de ayer y hoy

Estos objetos están relacionados con cambios importantes en el ámbito político con el derrumbe de la monarquía absoluta y

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Armando la historia

Francia Países rivales y considerados uno, potencia económica; y el otro, líder político

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Un paseo histórico

Respuesta equipo Benjamín Franklin: Política: Difusión de las ideas liberales e ilustradas, falta de participación política

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La Primera Guerra Mundial

¡Por eso esta primera etapa es conocida como guerra de movimientos!

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Camino a la Gran Guerra

Paneslavismo fue un movimiento de ideología nacionalista que durante el siglo XIX tenía como finalidad la unidad política

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La Paz Armada

Como estudiaste en las sesiones anteriores, el movimiento romántico o Romanticismo fue muy importante porque difundió la

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¿Civilizar o someter?

Esta visión, supuestamente altruista, justificó política y socialmente el colonialismo.

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