Resultados para: «materias-primas»
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Reúne tus materiales y ¡Manos a la obra! si lo prefieres, puedes pedir apoyo a tus papás.
El libro digital.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
Prepara el siguiente material que utilizaremos durante la clase, para que puedas hacer efectos sonoros:
Una cacerola.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
analizar las prácticas culturales de su pueblo originario.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Juya ania betana
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Itom Yo’o Lutu’uria
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
reflexionar sobre el lenguaje. Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando …
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
La recomendación es que cuando tomes un libro, revista o cualquier otro material, es importante que revises el índice de
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
Pedro también escribe cuentos y elabora materiales didácticos para niños.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
La decisión de hablarla, de asumir que nuestra lengua materna es motivo de orgullo, hablarlo desde la familia, pero también
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· Ficha de clase
La importancia de la información
lee o consulta textos informativos para ampliar y complementar sus hallazgos o saber más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
de una lengua indígena es el momento de practicarla, conversa con tus familiares y escribe tus trabajos en tu lengua materna
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· Ficha de clase
Fábulas y refranes
Reproduce el primer video solo del minuto 21:10 al 26:19.
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
identifica los recursos retóricos en la publicidad.
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· Ficha de clase
La importancia de la información
lee o consulta textos informativos para ampliar y complementar sus hallazgos o saber más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Los del primer programa son más “respondones” porque quieren que su punto de vista prevalezca sobre los de los otros.
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