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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez que unas cada una de las piezas habrás formado un círculo y un hexágono. .

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Zapatero de animales

que veas en cada una de ellas.

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Los triángulos son fantásticos

Como puedes observar, en cada una de las caras están escritas diferentes oraciones, cada oración se refiere a una figura

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Construyendo mi tabla de multiplicar

En esta sesión aprendiste a comprender el significado de multiplicar dos números de una cifra en el cuadro de multiplicaciones

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Multipliquemos por 5 y por 10

Puedes sumar 5 al resultado que ya tenías de 5 x 2 =10 por lo tanto 5 x 3 es igual a 15 Escribe en el espacio correspondiente

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¿Es lo mismo?

Ella tiene solo 3 columnas, pero con 6 gelatinas en cada una. ¿Cuántas gelatinas hizo en total Gaby?

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La feria de las multiplicaciones

Consiste en aventar el aro y ensartar en una botella que contiene una multiplicación.

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Grupo de botones

Toma un marcador y realiza el procedimiento. En el primer arreglo, hay 5 filas de 7 botones morados cada una.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Había una vez un niño que vivía con sus tíos y su hermana en una linda casa en el campo.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Primero vas a medir un pizarrón, si no tienes uno a la mano puede ser la base de una mesa, ¿Cuál unidad de medida crees que

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¿Cuáles animales viven más años?

En la segunda columna anota aquellos animales que viven de un mes en adelante pero menos de un año.

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Suma y resta para obtener un resultado

Suma y resta para obtener un resultado

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Construyendo nuestra línea de vida

Representarás varios años en una línea de la vida, que te ayudarán a calcular el tiempo en años.

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Pesando objetos

Necesitamos, acomodar cada uno de los objetos en la siguiente tabla de tal forma que queden separados los objetos que pesa

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Cubos mágicos

está pintado.Ya que seleccionaste el cuadrado, ahora vamos a pegarlo en una de las caras del cubo en color blanco.Con esta

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