Contenido · Ficha de clase

Del cardenismo al presidencialismo civil

Escribe tus experiencias, escribir es un ejercicio cotidiano de aprendizaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La política exterior y el contexto internacional II

Por ello, lee el siguiente texto breve pero significativo escrito por Soledad Loaeza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las transformaciones en la cultura

Cabe recordar que en esas décadas prevalecía un discurso de identidad nacional basado en el origen histórico de los mexicanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del movimiento armado de 1910

¿Nota que el arma tiene escrita la palabra “dictadura”? Esto simboliza que el gobierno de Díaz controlaba la libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

Además de poder compartir las vivencias del individuo al mundo entero a través de fotos, videos y escritos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protestas sociales

Movimientos sociales: acción colectiva y transformadora”, escrito por María Luisa Santillán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un nuevo modelo económico

El reto de hoy: Elabora en tu cuaderno un esquema como el que se muestra en la siguiente imagen y escribe en qué consiste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identidad pluricultural

Las comunidades chicanas se caracterizan por un habla que mezcla en su expresión oral y escrita ambos idiomas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contexto económico internacional

Lee el siguiente el texto “TLC, el día siguiente” de Carlos Fuentes, escrito en 1993: La guerra fría no sólo la perdió la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos políticos

¿A cuáles de los personajes que has estudiado a lo largo de estas sesiones evocó Fox en su discurso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos económicos, sociales y culturales

Ya que lo discutieron, escribe en tu cuaderno las causas que consideras que han propiciado que no se cumplan en su totalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para tomar una decisión. Criterios de selección

Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y contesta: Si tú fueras uno de esos discípulos… ¿Cuál

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que mi opinión sea válida

Conoce algunas expresiones denominadas "marcadores del discurso".

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de argumentar en un panel

El Reto de Hoy: Identifica un tema que sea de tu interés, busca información, escribe tus argumentos para sostener

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las características del panel

La respuesta es apelar a la sensibilidad o a las emociones, porque es lo que tiene que ver con el discurso, con lo que se

Ver contenido