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Ficha: Comparemos personajes para crear los nuestros

identifica las características de un personaje a partir de descripciones, diálogos y su participación en la trama.

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Ficha: Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

reflexiona acerca de los medios para solucionar conflictos y procurar la convivencia pacífica.

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Ficha: Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

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Ficha: Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

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Ficha: Hablando se entiende la gente

utiliza el diálogo para construir consensos y acude a la mediación o facilitación de un tercero cuando no logra resolver

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Ficha: Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

reconoce la importancia de la deliberación, la participación, la toma de acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en

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Ficha: Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

reconoce la importancia de la deliberación, la participación, la toma de acuerdos, el diálogo, el consenso y el disenso en

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Ficha: Haciendo drama

al diálogo.

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Ficha: Expresemos deseos y necesidades

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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Ficha: Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Ficha: Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

comprende el contenido de un diálogo.

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Ficha: Respeto, una llave para la convivencia pacífica

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Ficha: Respeto, una llave para la convivencia pacífica

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Ficha: Si dialogamos, convivimos pacíficamente

aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo

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Ficha: Tomo decisiones con respeto

reflexiona y dialoga acerca de los márgenes y límites de acciones en decisiones que impliquen un dilema.

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