Contenido · Ficha de clase

Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

Puedes partir de dos narrativas vividas, imagina de qué manera artística podrías comunicar o transmitir lo vivido en dicho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cambio

Piensa en alguna expresión artística con la cual puedas abordar este tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practicando el cambio

Recuerda que cada manifestación artística servirá para proponer la estructura del cambio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

Aprendizaje esperado: relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debates al cubo

El reto es que propongas de forma artística el debate que exprese tu opinión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Puede ser a partir de la expresión artística con la que más te identifiques y te atraiga.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi álbum: patrimonio multicultural

Por cierto ¿te has dado cuenta que muchas de las expresiones artísticas que se han hecho a lo largo del tiempo, son parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un sueño de posibilidades

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que las artes los acompañen!

Énfasis: crear una propuesta reflexiva con las producciones artísticas realizadas para detonar

Ver contenido

Contenido · Recursos de apoyo

Compositores y músicos mexicanos

para quienes deseen explorar la riqueza cultural de México y comprender cómo estos músicos han influido en la identidad artística

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marea por la igualdad de género

Para elaborarlo debes considerar lo siguiente: Un cartel es una combinación de imagen y texto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y así se comprobó la hipótesis

La voz pasiva se basa en una combinación del verbo ser más el participio del verbo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ése soy yo

terminar), obtener un Certificado de Educación General Básica, de Bachillerato, de Formación Profesional o Enseñanzas Artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planeando un programa de radio

sería la idea principal y la secundaria: “aparte de enseñar a defenderse, les permite aprovechar su vena artística

Ver contenido