Resultados para: «capacidad-humana»
6422 resultados
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
En ocasiones, éstas pueden implicar la violación a un derecho humano o un daño a la integridad de las personas.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
que me permite ser como soy” “lo que me identifica como persona”, “lo que me hacer ser único” o palabras como “mis capacidades
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
La cualidad que comparten todas las identidades se llama dignidad, que es el valor que posee todo ser humano, por el solo
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
los que alumnas y alumnos construyen su ciudadanía; es ahí donde confluye la vida social, se ponen en práctica las capacidades
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
representante del gobierno cuya facultad le otorgan y reconocen las y los ciudadanos, quienes asignan a sus representantes la capacidad
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
como la Oficina de los Derechos Humanos de la ONU, que tiene el mandato de promover y proteger los derechos humanos, emanados
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Einstein cuestionaba el uso de la fuerza, y afirmaba que la convivencia pacífica sólo puede lograrse con la voluntad humana
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Pero, te has preguntado, ¿qué pasaría si los seres humanos no fueran solidarios?
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Es la capacidad que tienen todos los seres humanos de reflexionar antes de tomar una decisión, elegir entre varias opciones
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Tú como ser humano, tienes la capacidad de libre albedrío, la cual te permite tomar tus propias decisiones.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Por el contrario, las sociedades humanas implican una serie de interacciones constantes entre sus miembros, mismas que van
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Confía en tus habilidades y capacidades.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Las relaciones entre las personas deben estar basadas en el trato justo, el respeto a los derechos y la dignidad humana.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Actuar con base en el respeto a los derechos humanos y la dignidad de las personas.
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Por ejemplo:
Aceptar las diferencias como una realidad humana.
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