Contenido · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

LME3_F1_PG4_SEM37_130421_ ANEXO 6(Video 5)(del minuto 17:49 al minuto 18:22)https://youtu.be/upZPQJ90kD4 LME3_F1_PG4_SEM37

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Los artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio.

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Y mi vida, ¿en qué tiempo?

presente, mientras que en la siguiente oración el verbo en infinitivo tiene una función relativa, es decir, utiliza un artículo

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¿Cómo validamos los argumentos?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Quién opina?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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La opinión cuenta

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Qué propone el autor?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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¿Cuál es el modo?

Ten en mente que estas adquiriendo bases para escribir un artículo de opinión.

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Temas para opinar

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Estructurando la opinión

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Nexos para articular opiniones

Nexos para articular opiniones

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Aquí está mi opinión

Escucha a una alumna que está en el proceso de escritura de su artículo de opinión y hace la siguiente pregunta.

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Expresiones que jerarquizan

Recursos para escribir un artículo de opinión.

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Sin embargo, contrastamos ideas

El artículo está firmado por el autor.Recuerda que el artículo de opinión pertenece al conjunto de los textos argumentativos

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